浅谈微课在网络编辑课程中的应用

、指向明确，可帮助学生解决某个实际问题，并按需查阅；它是结构化的、易于扩充，可以随着网络技术发展随时更新知识，与时俱进；它交互性强，使用方便，学生可以在学习观看中，与教师进行互动，通过留言邮件等进行交流，解疑答惑，也可以根据学生的反馈改进微课的制作。因而，微课引入网
<<上一页下一页>>

本站访问人数：