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艺术硕士专业学位教育的教学培养模式

俱进的教学眼光是必不可少的。毫无疑问,如果每年讲课的内容都相差无几,对于教师而言会减轻备课的负担,但对于学生而言,却失去了接触新鲜事物的机会。广播电视艺术的最终目标是吸引受众,而受众的眼光是发展的,所以电视节目本身也要不断的进行改革与创新。那么,广播电视教育教学就需
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