艺术硕士专业学位教育的教学培养模式

提供实践机会，参加一些重要的科研项目，让课堂上讲授到的知识充分的应用到实践中来。六、鼓励个性化的艺术生产“个性是艺术作品的生命，没有个性的艺术品是没有感染力的。所以，追求作品的创造性成为每个艺术家梦寐以求的目标。”①所以，广播电视节目制作主张编导要有自己独特的想法与
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