基于工作过程的课程考核方案
新闻世界2013年第9
基于工作过程的课程考核方案
共1页
【摘 要】本文通过对基于工作过程的考核方案的实施和分析，认为以学生为主体，重视学习过程和职业素质的全面发展的考核，激起学生的学习积极性，更好实现课程的总体设计目的，有利于
下一页>>
广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话：020-87673002
本站访问人数：