日本民众为何不够“爱国”

立了发起运动的组织——日本教职员组合，这个组织在战争结束时的规模非常大，参加的日本教师比例甚至达到了90%。他们反对一切战争时期的教育模式，国歌，不要唱了，国旗，不许升了，天皇，不许提了，甚至连“爱国”这两个字都成了教育界的屏蔽词。
　　“宽松教育”：培育青少年自主精神，
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