学前儿童成长首设阶梯状标准

变公众的教育观念，防止和克服“小学化”倾向。
　　3岁学会不跟陌生人走在拐带等公共事件广受关注的背景下，幼儿安全问题仍是关注重点，希望他们能具备基本的安全知识和自我保护能力。比如3～4岁的孩子不要吃陌生人给的东西，不跟陌生人走。
　　4岁学会体谅父母辛劳在关心尊重他人章节
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