上海通用：造车，更要育人

能力强、专业水平突出的员工或者班组长作为这名新员工的师傅，师徒间签订一份“师徒带教合同”，师傅帮徒弟规划一个发展方向，并且制定3个月、半年、1年期的培养目标，定期考核。考核结果既是对师傅绩效评估的一部分，也是对徒弟绩效评估的主要依据。一旦徒弟达到了一定的技术能力，就充
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