未成年人犯罪问题实证研究

违法行为、有犯罪倾向的未成年人纳入其中，进一步防微杜渐。（五）社会预防—健康的成长环境“什么样的环境造就什么样的人”，要及时清除未成年人成长道路上的各种障碍，为其营造一个健康、文明的成长环境。如公安机关在人口管理过程中，要加强对无业、有违法经历的未成年人进行动态跟踪
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