公司理财教学案例的选择与运用

就会让整个课堂在这条鸿沟中迷失。所以，教师应当时刻提醒自己，通过案例学习财务理论知识才是案例教学的本质所在，既不能简单地把企业实务作为成功模式介绍给学生，也不能把教材中的公式生搬硬套地强加于案例情境。总之，教师应以本土案例为《公司理财》教学的主要内容，但由于驾驭本土
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