浅析职业院校的管理与对策

生将在学校养成的恶习带到单位，有的毕业生能力偏差，无法胜任工作。4 改革滞后目前，职业教育的办学机制比较僵化，办学模式比较单一、封闭；管理体制仍然以院级管理为主，权力过分集中，系部缺乏自主权和灵活性；学校的各项制度尚未建立和完善；专业建设还仍然偏重以学科为本位，偏重理
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