“教、学、做”一体化在高职会计电算化专业的模式初探

实现与市场接轨。加强校企合作，建立长期稳定的合作关系，学校可以根据企业的实需要，有针对性地对学生进行培养和教育，开设为本企业所需的专业技能和实习课程，为企业输送定制型人才，减少磨合成本。企业也可以为学校提供教师和学生实践和定岗实习的机会，从而实现校企双赢。【参考文献
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