高职《运输组织与管理》项目化课程考核改革与实践

具有十分重要的实践意义，该方法使学生在实际学习过程中得到职业岗位的训练，使知识与实践的结合更加紧密。与之相对应的是项目化课程的考核改革与实践。由于项目化课程教学和传统的教学有很大区别，在课程考核上也存在着一定的差距，以往的考核模式由于存在的许多问题，因此不能适应课程
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