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发展中国家高等教育投资与收益简析
着这一理论的诞生,在世界范围内,高等教育规模日益扩大。教育经费来源多元化的成本分担理念在中国的成功实践为高等教育进入“大众化”阶段奠定了坚实的基础。下面以中国高教收费制为例,分析国家、高校、个人的投资,收益(正收益)及其引发的问题(负收益)。3.2 投资分析在保证政府财政<<上一页 下一页>>
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