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英语专业教学中英语语法教学的瓶颈和突破
实践活动加强指导和组织,加强计划性。因为只有强化自主学习,让学生利用课余时间学习英语语法知识,在实践和交流过程中,通过各种形式的作业和训练将所学的语法知识加以巩固和吸收,把凌乱破碎的语法知识系统化,加以内化,为日后繁重的学习和工作打下基础,这也符合了建构主义的教学理<<上一页 下一页>>
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