“入戏的观众”：斯图亚特?霍尔与英国文化研究
醒认识接受殖民教育内心英国非常熟悉从来能成‘英国人’谙熟两个地方根本属于任个地方张亮编英国新左派思想家江苏人民出版社2010年版第206页果说霍尔双重流散身份赋予种观照英国现实社会问题想位置使相较于雷蒙·威廉斯查德·霍加特等英国文化研究先驱们更容易突破缔结已久英国常识那么霍尔本人所遭遇种族政治则催发其激进思想重原因霍尔童年时遭受来自家庭内部肤色歧视这个混血家庭中肤色黑至于多年后仍然记得这样次创伤经历姐姐迷惑解地问父母们从哪里领来这么个苦力小子霍尔接受罗杰·布鲁姆利访谈时坦言直到18岁时赴英国留学才彻底摆脱这种让人无法忍受紧张安样霍尔辗转到帝国求学原本打算研习英国文学业于英国文学批评建构英国特性旨归本土白人学者掌控这学科话语霸权霍尔只能沮丧地放弃亨利·詹姆斯研究象博士论文写作借用后来伯明翰学派门徒吉尔罗伊说法那就米字旗上无黑色霍尔这种双重流散处境种族创伤记忆方面使得比英国本土知识分子具备更加宏阔视野率先
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