评叶嘉莹先生传记两种
先生门弟子毕业后留校任教汪梦川等分别撰写相关章节熊烨则撰写其内容负责统稿故较短写作时间限自空间内做到突出特色实属易从重内容来看两种传记大相互发明据叶嘉莹传编者按语则其书重点参考张候萍老师整红蕖留梦叶嘉莹谈诗忆往书第192页然则其避免重复意补充苦心当想见红蕖留梦书名取自叶先生首浣溪沙词句红蕖留梦月中寻2002年作词见迦陵诗词稿中华书局2008年第246页按蕖荷花叶先生生荷花深因缘至于留梦者先生谓指往事梦追忆副标题谈诗忆往则因叶先生许多往事已能详记过幸个写诗习惯候萍谈话往往都借着诗词旧作追忆起来红蕖留梦卷首第2—3页故书名传记实则大量论文谈艺内容故视其叶先生谈艺录尝红蕖留梦大特色就内容全面详细书主题内容分章前章自回溯家世直到结缘南开大致按时间顺序叙述叶先生生平谓把叶先生生生活影像立体地展现读者面前后两章研读治学良师益友则总括性专题文字非常值得注意关于叶先生生艰辛曲折海内外其实早许多报道来时过境迁现代读者往往难想象
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