越秀12所学校大合并

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文献资料来源：南方日报-C01

个。越秀区教育局局长蔡定基对此介绍，此轮中小学校的大规模合并调整，是建立在此前试行一年多的“学区管理模式”基础上的又一次教育资源大整合。希望扩大越秀辖区名校的辐射力度，促进优质校区之间的设施设备共享、课程共享、师资共享，尽可能让更多辖区学生能充分享受到越秀的优质教育资源。

　　此轮中心城区中小学校的大规模合并调整，让更多家长学生们关注的是，相关地段生的分配调整及调整后的师资如何保证。“弱校”并入“名校”，原“弱校”的地段生能否都跟着纳入“名校”地段生?而“名校”合并“弱校”之后，是否会削弱原有的优势力量?

　　对此，越秀区教育局相关负责人表示，调整后，整体上将结合适龄儿童“就近入学”原则，扩大名校地段生覆盖面积，家长们关心的原“弱校”地段生大部分可以顺利转入名校。而“强弱”学校合并后，将在保留各学校的优势特色基础上，采取“一校制”，推进各校区的师资力量均衡优化。

　　“麻雀”学校归入百年名校

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