“我们是有人文情怀的理科生”

作者／责任者：陈晓璇、晋媛媛

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文献资料来源：羊城晚报-A19

伐，只剩下光秃秃的树桩，通往钢琴博物馆的那片海滩上，也有很多垃圾。

    按照分工，同学们以小组为单位观察、记录、拍摄、采访，开始调研。“请问，您觉得现在鼓浪屿的环境怎么样呢？和之前相比有什么变化吗？”带着这个问题，彭影彤和她的组员采访了好几个人。

    倾盆大雨中，另外一组学生仍在刨根问底地走访，他们问了好几个人后，才从一位当地的导游口中得知一些具体数据：政府限定每日客流量最高为6.5万人，以保护生态和保障岛上1.7万原住民的生活。“数据非常珍贵，它很客观地反映了政府的作为。”方奕飞激动地说。

    关于如何保护鼓浪屿的生态环境，调研的学生深有感触：“生态责任，主客共担。政府已经做出表率，而岛上原住民也在积极为申遗和生态环境保护做贡献，你看岛上很多老人自发在捡垃圾。作为客人，我们游客又怎能添乱呢？”

    C

    善于思辨，吐槽仿制民俗区

    “建筑是石头的史书。”研学第二天，研学团参观了由陈嘉庚先生设计建筑的集美
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