“我们是有人文情怀的理科生”

作者／责任者：陈晓璇、晋媛媛

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文献资料来源：羊城晚报-A19

诗

    研学的最后一站是参观厦门科技馆。作为理科尖子生，各种先进的机器、好玩的设备、奇异的展览、新鲜的体验都很吸引。难能可贵的是，铁英班的学生不仅仅是看和玩，还试着思考分析出背后的原理。几个同学一分析一讨论，就又增长了一个知识，又洞察了一个奥妙。

    在伯努利悬浮器前，苏麟力和其他几个同学试验过后，兴致勃勃地讨论起塑料板为什么可以悬浮空中的原因。几个同学一起回顾了伯努利原理和应用，这才纷纷表示“不过如此”，又转向另一个他们好奇的东西。

    记者发现，铁英学子们喜欢科技和思考，而他们的人文功底也相当深厚。在回程的高铁上，一场“品读历史·诗颂厦门·歌咏青春”原创诗歌比赛现场拉开。同学们即兴作诗，小组分享，推送出优秀的诗歌进行朗诵。

    其中不乏语言美、意境也美的现代诗，比如徐嘉莹同学的《致鼓浪屿》。而骚体诗、宝塔诗等高难度的古体诗作品更让人惊艳，许凡同学的宝塔诗里体现的语文功底令人惊叹，杨在同学创作的
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