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“牛校”是怎样炼成的?
作者/责任者:刘晓星
索取号:
文献资料来源:广州日报-A8
,怎能尽此情?
急铃凄切,对长廊晚,课间初歇。自习冥思无绪,踌躇处,烦闷催发。黑发映入眼帘,竟俯身安慰。这点上雪中送炭,换得阵阵心境阔。师情自古暖人心,更现那寂寞自习夜。明朝笑脸何处?讲台上十八庭院。此去经年,应是脑海铭刻温馨,便纵有千言万语,怎能尽此情?
@张岭峰:润物细无声
你循循善诱,对待学生耐心,润物细无声;你治学严谨,给予我们思想上的启蒙和引导;你知识素养超高,具有现代理性精神和独立人格。你高洁傲岸,不落俗套!
@陈镜辉:激情四射,活力无限
镜辉甚善,激情四射,活力无限。你风度亲和,眼神自信,话语励志,是我们最可敬、最可爱的班主任。镜辉在前,风雨无阻,困难不惧!
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