课堂教学变革之路
作者／责任者：谢小萍主编
索取号：G637-53
文献资料来源：十五课题研究应用文集
鹏(147)
“四合一”主体教学模式在化学不同课型中的应用……………化学科 王春银（154)
在初中生物新课程教学中开展“全脑”合作学习的研究………生物科 王艳（159)
全脑模型学说对学生学绩及能力发展影响的研究…………………心理学 林绮冲（210）
“四合一”主体教学模式激活高中美术课程………………………艺术科 丁 戈（226）
附录
全国教育科学挽痢重点课题结题证书…………………………………………………（235）
全国教育科学规划课题成果专家鉴定意见表…………………………………………（237）
广州市教育科学“十五”规划课题立项通知…………………………………………（239）
全国教育科学规划办公室副主任酆力在全国教育科学“十五”
规划课题“四合一主体教学模式成果鉴定会上的讲话…………………………（240）
教育部课程教材研究所常务副所长暨全国课程专业委员会主
任吕达教授在全国教育科学“十五”规划课题“四合一”
主体教学模式成果
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