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化虚为实:梁平探索干部培训新模式
头。为了寻找答案,从2012年9月开始,县委组织部深入基层,展开了一场大规模调查。调查中,答案渐渐揭晓——一是内容“虚”。学习内容和现实脱节,不能学以致用,导致学习培训无目标。二是教学“虚”。培训期间监督乏力,造成过程散漫,导致学习培训无纪律。三是成果转化激励“虚”。培训<<上一页 下一页>>
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