中国教育:情感缺失

人意见，敢于提出不同见解，乐于合作与交流”。
　　朱永新：是啊，我不由得想起了英国学者沛西·能所说的一句话：“如何众多的教育努力的相对无效性主要是相对忽视了作为每个人的能量的最近来源的情感，它是教育发展的真正动力，不论在学习方面还是情感方面。”新课改设立情感态度价值观
<<上一页下一页>>

本站访问人数：