汉学及其“主义”中的身份游移

这样的看法，若瑟·佛莱什对“学习汉语的人数日益增多”表达了特别的期待，并预言“从汉语将在（法国）中学讲授的那天起，法国汉学便会改变……落后地位，重新恢复它曾经占据过的位置”（戴仁编、耿昇译：《法国中国学的历史与现状》，71页）。四十年后重读此说，“走出去”的中国人不能
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