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中职德育课堂教学的基点在于当下体验

如什么是整洁?什么是端庄?并返身观照是否眼下课堂仪态端庄等。还可以就老师的课堂师德为例,大胆让学生提出要求,再引申联想探讨学生的课堂礼仪规范及社会各行业的职业礼仪等,只要老师能善于自我批评,反身而诚,诚以育人,走向学生,敞开心扉,德育课堂,探讨话语,广无际涯,师生融
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