培养“正心态”，传递“正能量”

事，换一个角度、换一种心态去看，就能够接纳了。还可以用“拳头人际交往模型”来使孩子形象地理解对人的宽容与接纳，巩固孩子的“善心”。教孩子举起自己的左手并握拳，这只拳头代表自己并有些情绪，再举起自己的右手亦握拳，这只拳头代表对自己有情绪的对方。然后两只拳头相撞，会感到
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