走向世界的“中国式”英语

家长可以经常跟小家伙练习“共同注意”活动。家长通过语言、目光、姿态等形式引导孩子调整自己的注意力，与孩子共同关注同一事物，并告诉他/她事物的名称。这种训练有助于婴儿更好地适应环境、趋利避害，也有助于婴幼儿的言语发展。研究表明，经常练习“共同注意”的婴儿会掌握更多词汇，
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