另类教材大不同

在土包上插上标签。几周后，再把孩子们牵进“试验田”，把原来的土坑刨开，看看物品都发生了什么变化。老师告诉学生物质降解的过程和不妥善处理可能带来的危害。瑞典通过这样的方式让孩子们学习垃圾分类，从幼儿时期就树立环境保护意识。意大利学生·古城墙和世界名画在意大利古城切斯特
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