农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究

知欲望，培养其探索科学的精神。
　　3.在探索中学习科学方法
　　科学教育活动所蕴涵的价值不只注重静态知识的传递，更注重幼儿情感、态度和探索解决问题能力的培养。只有积极引导幼儿动手动脑，教给他们正确的探索方法，幼儿的探究的水平才会得到提高、创新的行为才能更全面更深入。如：
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