农村幼儿园科学启蒙教育的实践研究

学教育活动，让我们的孩子快乐“玩”科学。
　　1.走进自然，童心探科学
　　在春暖花开的春天、在落叶飞舞的秋天中我们经常带孩子出去走走，到大自然中去观察，用大自然这个活教材探索科学的奥秘，积累科学经验，萌发初步的科学意识。如春天到了，我们带领孩子去寻找春天的颜色—绿油油的
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