从教学细节谈教育公平的践行

一起合作玩，找一个合适的地方，先商量一下怎么摆图，然后根据图来摆放板凳，最后大家一起来玩一玩，玩得时候要注意安全”—这一环节同样也为幼儿营造了公平的学习氛围，让幼儿获得了自由选择同伴并进行合作的机会。
　　
　　四、成果展示的形式体现公平
　　
　　在教学活动中，老师会经
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