首页 > 电子期刊 > E > 儿童与健康

筒笔画在诗歌教学中的应用

小溪流形象入木三分,诗歌欣赏一气呵成,幼儿学习行云流水。
  分解式:即将诗歌内容细化,分解出每一幅画面的关键点,然后分别用形象的图形表现出来。如诗歌《我来了》中,用嫩芽表现春天来了,花蕾表示夏天来了,落叶表示秋天来了,雪花表示冬天来了。画面简单、概括,抓住了四季特征
<<上一页  下一页>>

首页 > 电子期刊 > E > 儿童与健康

广州市越秀区图书馆版权所有。
联系电话:020-87673002

本站访问人数: