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领略精彩:由三则语言活动引发的思考

,任由幼儿天马行空;两个地方,注重先后表达顺序:三个地方,不断激发幼儿思维:还可以四个地方,兼顾能力强弱幼儿。最后的经验迁移环节——由动物到自身,由远景到贴近生活:大象可以去旅行,我们小朋友也可以;大海、沙漠离我们较远,田野、公园可以去逛逛,丰富和拓展了幼儿的经验,
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