小小垃圾桶在超市角色游戏中的“疏”和“导”

桶，把用过的东西和不需要的东西放进了垃圾桶里。娃娃家桌上和地上顿时干净了很多，我用赞许的微笑摁响了他们家的门铃。
　　思考：在游戏活动中，幼儿的行为往往会偏离教师最初的目标。如果这个时候老师强行把幼儿的思维转向教师最初设定的目标和要求上，不顾幼儿的游戏兴趣，这样做只会
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