小小垃圾桶在超市角色游戏中的“疏”和“导”

扼杀幼儿的探索行为，使他们的活动变得索然无味。象今天出现的问题，我认为在此类游戏活动中是普遍存在的，如果我强行约束孩子往往效果更差。但是一个小问题，引导孩子们“利用到生活中的经验去解决游戏中的问题”，这一方式很好地解决了游戏中的偏离因素。所以在游戏结束的时候，我让娃
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