将阅读意识渗透到幼儿的心灵

。幼儿园正是幼儿早期阅读教育的重要场所，教师应以幼儿的年龄特点和认知水平为依据，充分利用幼儿园中的教育资源和条件将阅读意识渗透入幼儿心灵。
　　一、将阅读意识渗透到幼儿每个日常教育环节中
　　在日常生活中我们经常会发现有个别幼儿破坏图书、随意撕书、乱扔图书等与阅读教育
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