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艺术活动:蒲公英
然更加的亲密接触。 反思: 1 活动本身要使幼儿感兴趣。 活动内容是幼儿熟悉并且喜欢的,因此整个活动幼儿的积极性较高。教师将影像、故事和音乐融合在一起,营造了一种优美的意境,引导幼儿多通道进行感知。 2 教师的语言和动作要与律动氛围融为一体。 在活动中,幼<<上一页 下一页>>
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