坏人来的时候，我们该引导孩子选择打还是躲？

议：在适当的时候我们要让孩子学习反抗
　　在市里展示这节课时，也许是因为城里孩子更有主见，也许是城里孩子更加富有想象更见多识广，孩子们辩论得更激烈。当杭老师和他们选出的两个力气最大的孩子对打，抓住了孩子的手腕时，其他喊“打”的孩子不顾规则一起冲了上来，把杭老师团团围住
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