在音乐活动中开展游戏化教学

氛围中，孩子们自然而然的就学会了律动表演。
　　三、结合图谱学习律动和舞蹈
　　图谱的运用使我们的音乐活动更加的有主导性和趣味性。孩子们通过图谱自己学习律动和舞蹈的表演，让他们在自己探索中去学习、去发现，培养了孩子的自主学习意识，也锻炼了他们的看图谱的能力。
　　在学习
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