在区角活动中促进幼儿语言能力发展的尝试

吊瓶是孩子们比较关注的游戏材料，每天都有几个孩子在玩打吊瓶的游戏，孩子的模仿力很强，根据自己打吊瓶的经验，他们知道要先用手拍拍手背，然后用棉棒假装消毒，开始打针时，还不忘哄哄小病号：“不疼，打针一点不疼，真勇敢!”孩子们很满意自己的角色表演，虽然每个孩子表演内容千篇一
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