在区角活动中促进幼儿语言能力发展的尝试

孩子从生病一直到康复的过程中所经历的一些事情，如生病的感觉、怎样量体温、怎样去医院看医生、医生怎么看病、妈妈怎么护理生病的宝宝等等细节，通过这些活动丰富了孩子们的语言和生活经验，孩子们在区角活动里玩小吊瓶的游戏时语言及情节就丰富多了。
　　五、创设以“幼儿为本”的活动
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