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探寻早期阅读与音乐童话剧活动整合的有效途径
导幼儿根据一定的任务结成小组,随着任务的变化,幼儿组成的小组也随之发生变化,幼儿需要不断地适应新的小组。 (三)记录表的阅读形式 阅读记录表指的是幼儿在阅读后根据记录表上提示的内容,采用绘画的形式,逐一记录下自己阅读后的体会。它可以帮助幼儿重新梳理阅读题材的主要内<<上一页 下一页>>
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