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小组教研有效组织的四步曲

的歌曲帮助记忆法等等,这些正说明老师们的智慧是无穷的。通过一次次的讨论,活动设计与实施逐渐完善。
  3 再次尝试与讨论——解决焦点问题。
  第二次的讨论让我们豁然开朗,不仅找准了重难点,而且活动效果也非常好。例如:我们提供的活动图片让孩子清晰地观察到什么叫“鸟飞绝”
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