用统计和图像语言进行表征的教学实践

欧幼儿教育理念在主题探究活动中进行大胆尝试，为幼儿提供图像语言进行表征(表征指信息或知识在心理活动中的表现和记载的方式)的机会。我发现在探究活动中，每个幼儿都有自己的感受和体验，在头脑中会有许多刺激、动觉的经验和一些含糊的可能性，或者还有一些处于半意识状态的东西，需要
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