小组教研有效组织的四步曲

们又该如何进行古诗教学呢?——基于这一系列的问题，我们确立了本次小组教研的主题——怎样进行古诗教学。古诗《江雪》便成为我们即将作为研究对象的教学内容。同时，我们还制订了教研目标，即：1.通过集体剖析教材，提高教师集体解读教材的能力。2.通过反复多次尝试教学与现场研讨，探究
<<上一页下一页>>

本站访问人数：