浅谈《思想道德素质修养与法律基础》教学方式的改革

是一种非常有效的教学方式，其主要就是围绕生活中存在的实际事例，结合教材理论知识展开的一种教学方式。在课堂教学过程中，老师一定要加强对生活实际事例的运用，尤其是一些发生在学生身边的典型事例，有效提高教学的实效性与针对性。对于案例教学法而言，其主要就是一种体验性与启发性的教学，充分体现了学思并重、启发诱导、举一反三的教学方式。在开展课堂教学的时候，一定要加强对生活事例的应用，充分发挥老师的主导作用与学生的主体作用，针对教材的理论知识内容，举例相关的生活事例，让学生加强对理论知识和生活事例的结合，开展课堂讨论、观看教学片、主题演讲等活动，并且在课后要求学生编写相应的心得体会，同时组织学生收集一些关于课堂教学内容的资料，开展一些辩论竞赛，加深学生对相关知识内容的理解与掌握，进而有效增强教学效果。除此之外，在课堂教学过程中，应用案例教学法可以让教学变得更加形象、直观，吸引学生的注意力，进而对相关问题
<<上一页下一页>>

首页 > 电子期刊 > F > 法制博览

本站访问人数：