浅谈高职院校建设法规项目化教学

运用方法。一、采用项目化教学的必要性项目化教学法与传统教学法是有着本质的区别的。传统教学法是以课本为载体，以教师为本位，以理论知识为重点进行教学，教学中重理论轻实践、重理性轻感性、重结果轻过程，总是先对学生进行知识教授，再让学生进行知识学习。这种被动的知识接受型教学很难使学生对教学内容产生兴趣。而项目化教学法则不一样，其是以项目为主要载体，以学生为本位，以完成任务为重点，使学生在行动中实现知识吸收。这种教学方法不但能够激发学生的求知欲和对建设法规的兴趣，而且还能够根据专业需要培养学生的职业能力，使其将建设法规的理论知识运用在实践任务中，对于提高学生的综合能力也是非常有利的。可以说，采用项目化教学法对于提高高职院校学生的职业综合能力有着重要意义，因此采用项目化教学法进行建设法规教学是非常有必要的。二、项目化教学法的应用原则高职院校应该意识到，进行项目化教学改革并非是在传统的教学方法的基础上增
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