浅谈高职院校建设法规项目化教学
加几个项目教学。而是将整个建设法规课程内容和项目整合在一起，形成多个相互关联的项目，并使学生在这些环环相扣的项目任务中掌握到整个课程的知识体系。在设计课程项目时要遵循四个基本原则。第一，所设计的项目必须要与实践相结合，也就是说在选择课程项目内容时要和实际的建设工程现场联系起来，以便于学生能够学以致用，提高其实践能力。第二，要确保学生的自主性。项目化教学与传统教学的最大区别之一就是以学生为本位，因此在设计项目时要注意保证学生能够根据自己的兴趣选择项目形式，以便于学生能够自主、自由的完成项目任务，这样不但不会打击学生的学习兴趣，也能够进一步的增大学生的主观创造性。第三，项目设计与课程内容要具有相关性，项目化教学只是一种教学手段，其最终还是要为教学服务，因此在进行项目设计时不能本末倒置，要把课程重点内容和任务高度结合在一起。第四，项目设计要具备发展性。即项目化教学不能只是有一段说一段，而是应该形
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