远程开放教育法学专业实践环节教学存在的问题及对策
法制博览2014年第4
远程开放教育法学专业实践环节教学存在的问题及对策
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【摘要】中央广播电视大学实现“现代远程教育工程”这一伟大工程的过程中，法学专业作为一门重要的远程开放教育专业，其实践教学不同于普通高校的实践教学，每个开放教育学员的专业背景、文化基础、自学能力以及年龄、职业、家务负担等方面情况不同，针对不同的学员必须因材施教，实现其实践环节教学，比如实习、实验和社会调查研究等等。在分析了远程开放教育法学专业实践环节存在的问题的基础上，以案例教学法、模拟法庭教学法等方法构建远程开放教育法学专业实践环节教学模式。【关键词】远程开放教育；教学模式；法学专业实践环节在中央广播电视大学远程开放教育法学专业的实践教学是以实习和社会调查为主要内容的，为实现远程开放教育培养技术应用型人才的目标，我们实用性极强的法学专业实践教学有必要让学生不仅能够分析处理
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