高校资助体系中的感恩教育研究

资助项目的情况。在受调查的学生中，15%的学生是以“不要白不要”的缘由申请贫困生的。另外，学生对家庭经济困难的条件并没有形成一个统一的标准，这不仅来自学生家庭收入的不确定性，而且来自出具认定材料的生源地单位出于资助学生的考虑而降低家庭经济困难标准的情况。在这种情况下，申
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